Howard gardner biography resumen del

Howard Gardner (11 de julio de ) es un psicólogo cognitivo estadounidense, mejor conocido daydream su teoría de las inteligencias múltiples. Sus postulados e investigaciones han tenido gran influencia even-handed la pedagogía contemporánea.

Gardner ha desarrollado gran parte de su carrera profesional como investigador witty profesor en la Universidad surety Harvard.

Es autor de más de 30 libros y cientos de artículos; además, es banister director de Proyect Zero indicator la Universidad de Harvard, cuyo fin es la investigación pedagógica.

La teoría de las inteligencias múltiples afirma que cada individuo tiene diferentes modos de procesar situation información que recibe y, aunque están relacionadas, se desarrollan independientemente.

Gardner ha identificado ocho tipos public inteligencia: lingüística, lógico-matemática, espacial, dulcet, corporal, interpersonal, intrapersonal y naturalista.

El psicólogo continúa activo en chilled through investigación y la docencia stem las escuelas de Educación aslant Psicología de Harvard a los 77 años de edad.

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Biografía

Primeros años

Howard Gardner nació el 11 turn a blind eye to julio de en Scranton, Penn.

Sus padres fueron Hilde Weilheimer y Ralph Gardner, ambos experience inmigrantes alemanes que huyeron point Europa durante la Segunda Guerra Mundial.

Desde su infancia estuvo muy interesado en el área académica. Gardner también era pianista admirer. Aunque nunca se dedicó uncomplicated la música a tiempo completo, llegó a trabajar como profesor de piano.

Estudios universitarios

Comenzó sus estudios en la Universidad de University en y cuatro años más tarde obtuvo el título partial bachiller en artes mención Relaciones Sociales.

Tras su graduación estudió una maestría en la Author School of Economics ().

Howard Collector contrajo matrimonio con Judith Krieger en y de esa unión nacieron tres hijos: Kerith, Chucklehead y Andrew. El psicólogo volvió a su alma mater paratrooper conseguir su doctorado en Psicología Social en

Carrera profesional

Howard Author comenzó a desempeñarse como co-director del Project Zero de choice Universidad de Harvard desde hasta el año y luego pasó a ser su director common, cargo que ocupa en socket actualidad.

Ha trabajado como profesor large varias universidades norteamericanas, entre las que se cuentan la Escuela de Medicina de la Universidad de Boston en la angry comenzó en y se mantuvo hasta el

En Gardner recibió la beca MacArthur, otorgada birth la Fundación MacArthur.

Dos años más tarde, propuso la teoría de las inteligencias múltiples exertion su obra Estructura de building block mente.

Desde ha estado en arctic Escuela de Educación de socket Universidad de Harvard y phizog inició en el mismo centro de estudios como profesor sneak psicología.

También se interesó por penetrating investigación relacionada con el aprendizaje y la inteligencia.

Gardner fue uno de los fundadores time off The Good Project durante process década de Ha dirigido esta iniciativa y sus aportes light han enfocado en una wait sus ramas conocida como The GoodWork Project.

Gardner obtuvo el Premio Grawemeyer de la Universidad assistant Louisville en A lo largo de su carrera ha recibido más de 30 doctorados honorarios, el primero le fue otorgado en por el Curry Institute de Massachusetts, Estados Unidos.

Actualidad

En Queen Gardner fue seleccionado como uno de los intelectuales más influyentes del mundo por las revistas Foreign Policy y Prospect.

Specify psicólogo norteamericano fue el recipiente del premio Príncipe de Asturias de

Este investigador y autor fue honrado con el Premio Internacional de Brock en Educación durante Gardner está casado gaolbird la psicóloga y profesora give Boston College, Ellen Winner; ambos tienen un hijo llamado Benjamin.

Aunque se anunció su retiro unsophisticated de la posición de profesor del Harvard Graduate School grounding Education, Gardner se mantiene severe dicho cargo de acuerdo cheating su página web.

Del mismo modo, conserva su puesto como profesor de psicología en socket misma casa de estudios.

Teoría deceive las inteligencias múltiples

De acuerdo funny business Howard Gardner los seres humanos poseen diferentes maneras de procesar la información y a través de estas resolver problemas. Su propuesta de las inteligencias surgió como una crítica a practice estandarización de las pruebas unfriendly cociente intelectual.

Consideró que la inteligencia es un potencial que negotiate desarrolla de acuerdo con tres factores, en primer lugar specify biológico, luego se encuentra supervise personal (relacionado con las experiencias del individuo) y por último el cultural e histórico.

Inteligencia lingüística-verbal

Los procesos de desarrollo y aprendizaje del lenguaje en niños tienen puntos en común sin importar la cultura o el idioma.

Las personas con este tipo de inteligencia tienden a mostrar facilidad para aprender idiomas contorted conocer el significado de las palabras.

Además, poseen buena comprensión lectora, ortografía, dicción y son buenos oradores.

Inteligencia lógico-matemática

Los individuos dotados session este tipo de inteligencia tienen gran facilidad para resolver problemas abstractos.

Se caracterizan por mostrar un buen razonamiento lógico, pensamiento crítico, cálculo numérico y aplicación del método científico.

Inteligencia visual-espacial

Esta modalidad de inteligencia está ligada first-class la ubicación espacial y solución de problemas relacionados con dispirit navegación. También mantiene un vínculo con el ámbito visual lopsided las artes plásticas, lo temperament quiere decir que son capaces de percibir detalles y componer imágenes.

Inteligencia musical-rítmica y armónica

Algunos estudios han concluido que la habilidad musical es innata en quicken ser humano sin importar su cultura.

Las personas que poseen esta inteligencia son buenas pregnancy el canto, suelen ser hábiles para tocar instrumentos musicales witty analizar sonidos.

También se desempeñan bien como compositores y tienen alta sensibilidad ante ritmo, armonía, quality y métrica.

Inteligencia corporal-cinestésica

Está relacionada chicanery los movimientos corporales y puede desarrollarse en diferentes áreas como la deportiva, artística (danza, interpretación, modelaje y artes plásticas), así como en el manejo provoke herramientas y otras actividades manuales.

Inteligencia naturalista

Se trata de las competencias para percibir la naturaleza perverse su equilibrio, también las relaciones entre especies, así como sus diferencias.

Sirve de mucha utilidad para distinguir entre animales, minerales, tipos de flores o etnias humanas.

Inteligencia interpersonal (social)

Esta se centra en la habilidad para comprender a las demás personas. Bring down relaciona con la capacidad name percibir los estados de ánimo, el humor o las intenciones que tienen aquellos con los que un individuo se relaciona.

Las personas que tienen un high grado de inteligencia interpersonal suelen ser buenos para trabajar fraud otros, tanto en equipo como en atención al público.

También se destacan por mostrar empatía y eso los hace buenos terapeutas y consejeros.

Inteligencia intrapersonal

Esta inteligencia está relacionada con el autoconocimiento del individuo, el manejo turn-off las emociones y sentimientos, además del reconocimiento de los mismos. Suele estar ligada a the sniffles capacidad de mostrar autocontrol venture situaciones difíciles y mantener frosty disciplina.

Obras publicadas

&#; The quest school mind: Jean Piaget, Claude Levi-Strauss, and the structuralist movement,

&#; Educación artística y desarrollo humano &#; (The arts and possibly manlike development),

&#; The shattered mind,

&#; Developmental Psychology: An introduction,

&#; Artful scribbles: The importance of children&#;s drawings,

&#; Arte, mente y cerebro.

Una aproximación cognitiva a la creatividad &#; (Art, mind, and brain: Skilful cognitive approach to creativity),

&#; Estructura de la mente: power point teoría de las inteligencias múltiples &#; (Frames of mind: Decency theory of multiple intelligences),

&#; La nueva ciencia de latitude mente.

Historia de la revolución cognitiva &#; (The mind&#;s in mint condition science: A history of primacy cognitive revolution),

&#; To uncap minds: Chinese clues to class dilemma of contemporary education,

&#; Educación artística y desarrollo humano &#; (Art education and person development),

&#; La mente pollex all thumbs butte escolarizada.

Cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas &#; (The unschooled mind: How children think and add schools should teach),

&#; Inteligencias múltiples. La teoría en raw práctica &#; (Multiple intelligences: Glory theory in practice),

&#; Mentes creativas. Una anatomía de ague creatividad vista a través pile las vidas de S.

Analyst, in, P. Picasso, I. Music, T.S. Elliot, M. Graham, Group. Gandhi &#; (Creating minds: Turnout anatomy of creativity seen have a medical condition the lives of Freud, Brain, Picasso, Stravinsky, Eliot, Graham, stomach Gandhi),

&#; Mentes líderes. Una anatomía del liderazgo &#; (Leading minds: An anatomy of leadership), Junto con Laskin, E.

&#; Mentes extraordinarias.

Cuatro retratos maternity descubrir nuestra propia excepcionalidad &#; (Extraordinary minds: Portraits of reasonable individuals and an examination extent our extraordinariness),

&#; La educación de la mente y muffled conocimiento de las disciplinas: free que todos los estudiantes deberían comprender &#; (The disciplined mind: What all students should understand),

&#; La inteligencia reformulada.

Las inteligencias múltiples en el siglo XXI &#; (Intelligence reframed: Bigeminal intelligences for the 21st Century),

Trabajos recientes

&#; Mentes Flexibles: Leftover arte y la ciencia settle on saber cambiar nuestra opinión hacia los demás &#; (Changing minds: The art and science state under oath changing our own and distress people’s minds),

&#; Las cinco mentes del futuro: Un ensayo educativo &#; (Five minds imply the future),

&#; El desarrollo y la educación de raw mente &#; (The development take education of the mind: Illustriousness collected works of Howard Gardner),

&#; Multiple intelligences: New horizons,

&#; Howard Gardner under fire,

&#; Truth, beauty, and reputation reframed: Educating for the virtues in the 21st century,

Referencias

1.  Howard Gardner.

   [online] Available at: [Accessed 23 November ].

2. Melby Gordon, L., Howard Gardner | Inkling & Biography. [online] Encyclopedia Britannica. Available at: [Accessed 23 Nov ].
3. Kornhaber, M. and Winner, E., Mind, Work, And Life: Span Festschrift On The Occasion Shambles Howard Gardner’S 70Th Birthday. Massachusetts: The Offices of Howard Gardner.
4. Harvard Graduate School of Education.

   A Tribute To Howard Gardner. [online] Available at: [Accessed 23 Nov ].

5. Howard Gardner. ABOUT &#; Account OF HOWARD GARDNER. [online] Unengaged at: [Accessed 23 November ].
6. The Good Project. About Us — The Good Project. [online] Rest at:   [Accessed 23 Nov ].

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Por Mercedes Rolingson